太原师范学院第二次党代会任务分解方案

2017年03月27日 17:29  点击:[]

党委书记张惠元同志在中国共产党太原师范学院第二次代表大会上的报告,全面回顾了第一次党代会以来取得的发展成就,深刻总结了五年多来发展的宝贵经验和重要启迪,客观分析了学校面临的新挑战、新机遇,科学谋划了未来发展远景规划及“三步走”发展战略,重点部署了今后五年学校发展的主要目标和任务。报告主题鲜明、立意高远,是指导学校今后五年乃至较长时期改革发展的纲领性文件。为确保报告精神落到实处,如期实现各项目标任务,制定如下责任分解方案。

一、“三步走”战略:

战略实施总负责:张惠元、梁吉业

        责任人:全体校领导

牵头部门:发展规划处、教务处、科研处、研究生处

配合部门:各职能处室、各院系(部)

(一)夯实基础阶段(2016-2020年)

1、由师范教育为主向师范教育和非师范教育协调发展转变。

2、由本科教育为主向本科教育与研究生教育协调发展转变。

3、由教学型大学向教学研究型大学转变。办学实力和水平大幅增长,跨入全省本科院校第一方阵。

(二)提升突破阶段(2021-2025年)

4、优势和特色学科率先发展、实现突破,若干学科达到省内领先水平,并在全国同类学科中产生较大影响。

5、力争成为博士学位授权建设单位。

6、办学特色进一步彰显,综合实力显著增强,实现由教学型向教学研究型大学的转变,建成国内有一定影响力的师范大学。

(三)全面赶超阶段(2026-2035年)

7、强化优势,整体提高,全面提升学科建设和科学研究水平。

8、办学优势更加突出,特色更加鲜明,综合实力全面提升,建成位居国内同类院校前列、特色鲜明的教学研究型高水平师范大学。

二、今后五年事业发展的指导思想和主要任务

(一)人才兴校强校工程

9、统筹推进教学科研、管理、服务保障“三支队伍”建设,大力实施“人才强校”战略,引育并举,招贤纳士,充分发挥人才引领、示范、带动、催化作用,增强学校发展的人力资源集群优势。

责任单位:人事处

责任领导:王卫平

合作单位:组织部、学工部、教务处、科研处、计财处、后勤处

10、凸显教师的办学主体作用,重视教学科研骨干成长、学术带头人选树及学科团队建设工作,拓宽访学研修、深造提高渠道,以更大力度稳定和用好现有人才、吸引高层次人才。

责任单位:人事处

责任领导:王卫平

合作单位:科研处、教务处、外事处、计财处、后勤处

11、扩大教师及管理人员公派出国留学规模,加强国内外学术交流合作,不断完善有利于优秀人才脱颖而出的生态环境和政策支撑。

责任单位:外事处

责任领导:王卫平

合作单位:人事处、科研处、教务处、计财处、后勤处

12、完善辅导员职业发展体制机制,建设高水平、专业化辅导员队伍。

责任单位:学工部

责任领导:程太生

合作单位:人事处、团委

13、“十三五”末具有博士学位的教师力争达到三分之一,力争实现 “三晋青年学者”、“国家级教学名师”等零的突破。

责任单位:人事处

责任领导:王卫平

合作单位:教务处、科研处、后勤处

(二)治校能力提升工程

14、围绕现代大学制度建设,全面实施综合改革,优化管理体制机制,推进学校治理体系和治理能力现代化。遵循《太原师范学院章程》要求,认真贯彻落实党委领导下的校长负责制,完善常委会、全委会、校长办公会会议制度,科学规范议事规则和决策程序。充分发挥党委领导、校长负责、教授治学和民主监督的职能,提升民主管理和监督水平。

责任单位:党委办公室

责任领导:程太生

合作单位:组织部、院长办公室、工会、人事处、教务处、科研处

15、创新学校和院系两级管理体制机制,管理重心下移,有效发挥二级院系在办学中的主体作用。深入实施人事、分配制度改革,完善考核评价体系。

责任单位:院长办公室

责任领导:王卫平

合作单位:组织部、人事处、计财处、教务处、科研处

16、多渠道筹措办学经费,发挥资源最大效能,不断提高办学效益。

责任单位:计财处

责任领导:赵怡

合作单位:党委办公室、院长办公室、资产管理处、基建办、后勤处

(三)育人质量振兴工程

17、坚持立德树人根本任务,坚定文化自信,把培育和践行社会主义核心价值观作为主线,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,推动党的理论创新成果“三进”工作。

责任单位:思想政治理论教学研究部、教师工作部

责任领导:程太生

合作单位:宣传部、教务处、研究生处、学生处、团委、陶行知教育思想研究中心

18、改革教学内容和方法,增强吸引力、感染力和说服力。大力推进教育教学改革创新,积极探索课堂教学、实验实习、校内外教育实践活动等“三个课堂”育人新模式。强化创新创业能力培养,完善“一生一技”与“教学做合一”培养模式,建成一批特色专业、品牌专业、优势专业。建立与地方政府、科研院所和行业企业协同育人新机制,创建一批联合培养基地,形成产、学、研一体的培养模式。特别要主动与各市县教育部门、学校加强联合,强化为基础教育改革发展服务的功能。

责任单位:研究生处、教务处

责任领导:郭丕斌

合作单位:科研处、各教学系部、研究所

19、加强对外交流与合作,着力推动中外合作办学、学生互换联合培养人才,提高国际化水平。

责任单位:外事处

责任领导:王卫平

合作单位:教务处、研究生处

20、实施“研究生教育创新计划”,完善研究生培养机制,推进校内外合作培养研究生“双导师制”,提高研究生培养质量。

责任单位:研究生处

责任领导:郭丕斌

合作单位:人事处、教务处、各教学系部、

21、全面实施大学生素质拓展计划,加强社会实践;发挥共青团和学生组织作用,建设具有大学水准、师院气派的校园文化,有效提升学生的社会责任感、创新精神、人文情怀和实践能力。

责任单位:团委、宣传部

责任领导:程太生

合作单位:学生处、各教学系部

22、在专业建设、教师教育改革、实践教学、艺术教育和行知教育等方面探索创新并取得一批教学成果,力争实现国家级教学成果奖零的突破。

责任单位:教务处

责任领导:赵怡

合作单位:各有关院系、陶行知教育思想研究中心

()学科科研提升工程

23、处理好学科均衡发展与重点突破关系,优化学科布局,加强梯队建设,凸显特色优势。依托省重点建设学科和扶持学科,构建一批特色鲜明的学科群。优势学科率先发展,不断缩小与国内先进水平的差距。积极扶持薄弱学科和新兴学科发展,实现学科水平整体提升。

责任单位:发展规划处、科研处

责任领导:郭丕斌

合作单位:教务处、各教学院系、研究所、工程中心

24、贯彻国务院和我省推动科技创新和成果转化的一系列举措,制订实施科技和学科发展规划,整合一批创新团队,培育和承担一批创新项目,建设一支人文社科领域的智库队伍,产生一批创新成果。

责任单位:发展规划处、科研处

责任领导:郭丕斌

合作单位:人事处、各教学院系、研究所、工程中心

25、充分发挥协同创新中心和工程技术研究中心作用,提高科研成果转化率,产生更大经济效益和社会效益。

责任单位:科研处

责任领导:郭丕斌

合作单位:各研究所、协同创新中心、工程中心,各有关院系

26、打破学科壁垒,深化基础研究,注重特色研究,加强应用研究,筑“高原”起“高峰”,力争在国家自然科学基金、国家社科基金重点项目等方面实现突破。

责任单位:科研处

责任领导:郭丕斌

合作单位:各教学院系

()优势特色培育工程

27、厚植优势,凸显特色,持续强化优势特色服务能力、优势特色学科专业、优势特色校园文化。整合教师教育类专业及干训、师训、成教资源,彰显独特优势,协同做强教育类学科,大力提升服务基础教育水平。

责任单位:基础教育培训中心

责任领导:王卫平

合作单位:继续教育学院、各教学系部

28、积极发展专业研究生教育、特别是教育硕士培养工作;建立全省基础教育教师培养培训专门化基地,实现服务基础教育工作全覆盖,能力大提升。在全省遴选代表性中学,建设一批实践基地,聘请一批中教名师担任兼职硕导,促进职前职后教育深度融合。

责任单位:研究生处、基础教育培训中心

责任领导:郭丕斌

合作单位:人事处、教务处

29、深入开展三晋区域文化研究,建立以音乐、舞蹈、戏剧影视学为主干,美术学、设计学、书法学协同创新的艺术学科群。加强山西地方音乐戏曲文化、山西民间舞蹈和晋商建筑装饰艺术等方面研究,彰显服务文化强省战略优势。

责任单位:发展规划处、科研处

责任领导:郭丕斌

合作单位:文学院、音乐系、舞蹈系、美术系、设计系、书法系

30、加强教育发展战略研究,为我省各类教育政策制定发挥智库作用。

责任单位:发展规划处

责任领导:郭丕斌

合作单位:院长办公室、教务处、科研处

31、深入挖掘行知文化内涵,弘扬行知教育教学思想,进一步发挥其在办学育人中纯洁灵魂、陶冶情操、塑造德行的作用,彰显校园文化的深厚底蕴和育人特色。

责任单位:宣传部

责任领导:程太生

合作单位:学生处、团委、陶行知教育思想研究中心、思想政治理论教学研究部

()和谐校园建设工程

32、以师生为本,依靠教职工办学,依靠师生发展进步,全心全意为师生服务,共建共享和谐校园。持续开展文明创建活动,建设优良的校园人文环境。

责任单位:宣传部

责任领导:程太生

合作单位:党委办公室、院长办公室、后勤处、保卫处、学生处、团委、各教学系部、各管理服务部门

33、关注民生,使教职工福利待遇与学校办学效益同步增长、发展成果共享。关心每一位师生员工的愿望和诉求,关切离退休老同志生活和健康,让师生有更多获得感、幸福感、成就感。

责任单位:工会

责任领导:王川龙

合作单位:人事处、计财处、离退处

34、加强健康校园建设,实施全民健身计划。更新观念,深化改革,推进精细化管理,完善校园公共服务体系,加快学校信息化建设。

责任单位:后勤处

责任领导:郭丕斌

合作单位:工会、体育系、网络中心

35、实施“智慧校园”建设,全面系统提升学校综合保障能力,不断提高教书育人、研究创新保障水平。

责任单位:后勤处

责任领导:郭丕斌

合作单位:基建办、保卫处、网络中心

36、完善新校区功能,统筹利用好老校区资源,发挥附属中学等传统优势,在拓展办学功能、改善教职工住房条件等方面发挥更大效能。致力将学校建设成为教书育人的乐园、成长成才的沃土、创新创业的高地,让每个师院人的能动性和创造力充分发挥,人人都有人生出彩、梦想成真的机会。

责任单位:后勤处

责任领导:郭丕斌

合作单位:工会、基建办

    三、全面加强和改进党建思想政治工作

37、将思想理论建设放在首位,办好中国特色社会主义大学。进一步加强思想政治建设,深入开展“两学一做”学习教育;抓好学校、院系两级中心组学习,丰富学习内容,创新学习方式,提高学习实效。加强宣传思想工作,强化新媒体应用,加强网络舆情监管和校园网络媒体建设;落实意识形态工作责任制,巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位。按照社会主义政治家、教育家要求,着力加强各级党组织负责人思想理论素养,重视做好青年教师思想政治教育工作。

责任单位:宣传部

责任领导:程太生

合作单位:党委办公室、组织部、各党总支(直属支部)

38、将基层党组织建设作为基础,提升创先争优水平。完善二级院系党政联席会议制度,发挥党组织政治核心作用;层层落实党建工作责任制,健全二级院系党建工作述职评议制度。加强学习型、服务型、创新型党组织建设,提高党的凝聚力战斗力。夯实党的工作基础,优化党支部设置模式,扎实推进教师党支部书记“双带头人”培育工程。重视并做好青年教师和大学生入党积极分子培养、以及青年马克思主义者培育工程。做好党员发展工作,严格把好质量关。

责任单位:组织部

责任领导:王川龙

合作单位:党委办公室、宣传部、各党总支(直属支部)

39、将干部队伍能力建设作为重点,提升办学治校水平。强化干部能力培训,着力提高理论素养、管理水平和综合素质。坚持唯德唯才是举,深化干部工作改革,以建设高水平师范大学的目标和要求选育大批优秀干部。加强二级院系党政班子配备和干部作用发挥,优化各个部门、岗位干部队伍和领导班子结构,着力建设德才兼备、率先垂范、勇于担当、善于推动科学发展的领导班子和干部队伍。完善干部考核评价制度,增强公信力、执行力和约束力。实行任期制、轮岗交流制,重视干部多岗位锻炼。加大对优秀年轻干部的培养选拔力度,构建干部能上能下的选任机制,持续优化干部队伍。

责任单位:组织部

责任领导:王川龙

合作单位:宣传部、人事处

    40、将作风建设作为关键,提升廉洁从政从教水平。作风建设永远在路上。要认真落实党委的主体责任和纪委的监督责任,进一步完善惩治和预防腐败体系,以优良的党风带动校风、教风和学风。加大党务公开、校务公开力度,加强对基建、财务、招生、招标采购等廉政高风险区域监管。完善工作督办和责任追究机制,做到有权必有责、用权受监督、失职必问责、违规必追究。加强师德师风建设,完善机制,实施职称评聘、评优评先师德“一票否决制”,努力培育一支符合高水平师范大学建设要求的教师队伍。

责任单位:纪检办(监察室)

责任领导:杨全平

合作单位:党委办公室、院长办公室、宣传部、人事处、后勤处、基建办、计财处、招就处、资产管理处、各党总支(直属支部)

 

工作要求:

1、全体校领导按照分工推进目标任务的落实,对分管领域落实情况负总责。责任单位对工作目标任务落实负主要责任。合作单位积极配合,全力抓好承担的工作。

2、各单位要准确把握党代会精神,对照本方案,责任到岗,责任到人,做出任务书、列出时间表、画出路线图,确保目标任务的实现。

3、各单位要加强合作,建立健全协调推进机制,建立目标任务落实会商机制,相互配合,合力攻坚。

4、强化督促检查和考核。各单位对承担目标任务落实工作要定期进行自查,及时向党委行政汇报。学校把目标落实情况纳入考核体系,对目标任务落实情况进行严格考核并兑现相关奖惩规定。

 

 

                                       党委办公室

                                       院长办公室

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